令和6年度 学校ニュース
☆家庭科:調理実習(6年生)★
6年生は、家庭科の「まかせてね 今日の食事」の単元で、調理実習を行いました。今回は、主菜を2品作りました。
1品は、全員ベーコン巻きで、野菜などを中心に自分で具材を決め、調理を行いました。おいしいベーコン巻きができあがりました
2品目は、事前に調べ学習を行い、調理時間内で作れる主菜を一人一人が考え、調理をしました。盛り付けも工夫していました
ぜひ、お家でも作ってほしいです!
保護者の皆様には、材料のご協力など、ありがとうございました。
1年生 みんながいちばん
1年生は、先日「みんながいちばん」というDVDをみました。
そこから、まずは自分の「いちばん」を考えました。
次に、友達の「いちばん」を考えました。
自分の「いちばん」は、なかなか思いつかなかった子どもたち。
ところが…
友達の「いちばん」は、すらすらと書いていきます。
道徳の時間に、先日書いた友達の「いちばん」を届けました。
「はい、どうぞ。」
「ありがとう。」
友達から届いた「いちばん」を読んでみると…
「あしが はやいって 3つもあったよ。」
「うれしい。」
にこにこ笑顔があふれ出て、友達からもらった「いちばん」をうれしそうに読んでいました。
自分の「いちばん」を書いた周りにはっていくと…
みんなからの優しさでいっぱいになりました。
「みんな いちばん!」
優しさあふれる、笑顔のすてきな人に成長してね☆
雨だけど、共遊タイム!
昼休み、残念ながら外は雨なので、校庭から室内へ場所を移し「共遊タイム」を行いました。
縦割り班活動で、仲良く遊びます。
☆ツイスター会場☆
☆なんでもバスケット会場①☆
☆ジャンケン列車会場☆
☆なんでもバスケット会場②☆
☆宝さがし会場☆
上級生を中心に、みんなで仲良く遊んでいました!
ストレスと上手に付き合おう!
本日、学校保健委員会を開催しました。
テーマは「ストレスと上手に付き合おう!」です
↓ 受付の、ただりんです
保健給食委員会の発表
大沼先生の講話
呼吸法を教えていただきました
なかよし班での話し合い
各班長の発表
保健給食委員のみんな、がんばりました!!
ご参加くださった保護者の皆様ありがとうございました。
獣医師による「出前授業」開催! 1・2年生
獣医師の先生をお招きして、「出前授業」を開催しました。
ウサギさんとのふれあいを目的とした授業となりました。
この後、大変なことになるウサギ(ぬいぐるみ)と講師の獣医師の先生です。
ウサギの耳が立っている時の状態や、ウサギの生態についての話を真剣に聞いています。
獣医師「次に、ウサギの心音を聞いてみましょう!その前に、獣医師の先生の心音のリズムよく覚えておいてね。」
「ウサギの心音聞こえますか?みんな、人の心音とくらべてどうですか?」
子どもたち「わぁ~! ウサギの心音、とっても速い!」
獣医師「小さい動物は、心音が速いよね!」
ウサギさんを、みんなで抱っこしましょう!
「かわいい、もふもふしている!」聴診器でウサギの心音を聞いています!
ウサギのしっぽです。触ると嫌がります。引っ張らないでね!
最後に、獣医師の先生にウサギの飼育方法や生態についてのQ&Aコーナー、そして授業の感想を伝えました。
今後、本校のウサギ「モカ」さんの飼育をするにあたり、大切なことをたくさん学ぶことができました。
また、講師の先生方、県の動物園からはるばる多田小に来校した4羽のウサギさん、ありがとうございました!
放課後こども教室 1年生
放課後こども教室が行われました。
今日の<テーマ>は「SDG’S」環境について考えよう!
ストローを再利用した「竹トンボ」です。うまく飛ばせるかな?
ストローと紙で作った飛行機です。誰が一番遠くまで飛ぶかな?
講師の先生方、ありがとうございました!
読み聞かせボランティア⑨
朝の読み聞かせの時間です。
☆4・5年生☆
☆2・3年生☆
☆1年生☆
ボランティアの皆様、ありがとうございました。
次回の読み聞かせ、待ち遠しいです!
楽しいぞ!クラブ活動‼
6校時に行われた、クラブ活動の様子です。
どの児童も楽しく参加しています。
☆スポーツクラブ☆
負けられない闘いのドッヂボール!
☆パソコン・創作クラブ☆
大人気のハンドメイド「スライム」づくりです!
次回のクラブ活動が待ち遠しいです!
やっちゃえ!ものづくりキャラバン! 4・5年生
3・4校時にNISSANの講師を招いて
「ものづくりキャラバン」の授業を行いました。
講師の一人、「安全 第一」さんです!
講師の方から、今日のものづくりキャラバンの目的、内容の説明を受けました。
実際に、車(ミニカー)を本格的に流れ作業で組み立てます。
講師「徹底的に、早く、正確につくりましょう!」
児童チーム「ここを早くするといいよね!そうだ、こうしよう!」
講師「ポイントは整理整頓からの改善(カイゼン)です!」
手さぐりのみで、ナット、ボルトをつかみます。制限時間があります。
電動ドライバーでボルトの締めと外しを行っています。
木のピースを15本立てる作業です。真剣です!
板金作業をしています。板金の凸凹を金づちで叩いて平らにしています!真剣そのものです!
今日の講師の先生方と記念撮影です!
ものづくりをとおして、「整理整頓」、「改善」の大切さを学ぶことができました。講師の先生方、ありがとうございました。
4年生 博物館見学
4年生が佐野市郷土博物館に見学に行きました。
教科書には載っていない実物や展示物、詳しい説明を見たり聞いたりして、
とても勉強になることばかりでした。子ども達は一生懸命話を聞いて、メモを取っていました。
佐野市には、貴重な文化財が多いとのことなので、歴史に興味を持ち、これからもたくさん勉強していってもらいたいです。
貴重な体験ができた一日になりました。