今年度、日本教育公務員弘済会栃木支部より研究指定を受け、研究助成金を頂きました。
放課後、校長室にて贈呈式を行いました。
頂いた助成金については、本校での教育活動の研究費用に充てさせていただきます。
今日は、リサイクル回収の日でした。5・6年生が、進んで手伝ってくれました。
ダンボールや空き缶が効率よくトラックまで運べるように、ラインを作り、声を合わせて運んでいました。
素晴らしい👏
業者の方からたくさん褒めていただきました。
またよろしくお願いします。
2年生は、図工で「ならべて 見つけて いろいろ色水」の学習を行いました。
様々な色を組み合わせながら、自分だけのオリジナルの色水作りに挑戦しました。
「色水を光にかざすときらきらするよ。」「こんな色になるなんでびっくり!」と、とても楽しんでいる様子でした。
最後は、作った色水を並べて、「ジュース屋さん」を開きました。看板を作ったり、商品名を考えたりしながら、それぞれの工夫が詰まった素敵なジュース屋さんが完成しました。
職員室の先生方にお客さんとして来ていただき、子どもたちはとてもうれしそうでした。
色の組み合わせや、表現することのおもしろさを味わうことができました。
本日の図工は、生活科室や図工室から、授業の初めに作品に生かせそうな道具をみんなで探しに行き、みんなで共同作品を作りました。子どもたちは、材料の形や色を基に発想し、材料の並べ方を考えながら活動を行っていました。
月曜日の生活科は、先週の金曜日に大きいシャボン玉を作る際にあまり膨らまなかったことから、シャボン玉液に洗濯のりを入れて行いました。🐣 今回は、お家の方にご協力いただいたうちわやハンガーも使用しました。
結果は、洗濯のりを入れたことで、前回よりもシャボン玉が作りやすくなり、大きいシャボン玉に子どもたちも大喜びでした!✈️
休み時間、子どもたちが、「先生、プールにアヒルがいます!」と大騒ぎをしていました。確かにアヒルに見えるのですが、よ~く見ると、プールに薬品を入れるための道具でした。ベランダに出てみんなで確認をし、子どもたちも納得しました。 みんなで、勘違いをしてしまったと笑ってしまい、微笑ましい時間でした。
本日から、お昼の放送の作文は、1年生の順番になりました。初めての放送でしたが、大きな声ではっきりと作文を読む姿が見られました。😊
6校時、4・5・6年生が委員会活動を行いました。
企画・放送委員会と体育委員会は、前半、それぞれに代表委員会やプール納めの計画や準備を行い、後半、新しく購入した玉入れの玉の準備や体育館の器具庫の整理整頓を行いました。
ちなみに、次の代表委員会のテーマは、「あいさつ」についてです。
保健・給食委員会は、雨天などでスポーツタイムが実施できないと時に行ってきた「立腰体操」に変わる「体感トレーニング」の見本の動画を撮影しました。
前
前向きと横向きで、分かりやすく工夫して撮影をしていました。
図書委員会は、多読賞を達成した児童へ贈るしおり作りを行いました。
受賞した児童が好んで読む内容に合わせたしおりになるよう工夫していました。
どの委員会の児童も、一生懸命仕事に取り組んでいました。
児童の昇降口がリニューアルしました♪
古くなったすのこを、すべて新しいすのこに作り直していただきました。
「さっそく 一番乗りで使ってみたよ♪」
作ってくださった市の職員の皆様 ありがとうございました。
大切に使います。
本日の4校時の生活科の時間に、シャボン玉の道具を使い、シャボン玉に挑戦をしました!3校時の水泳の後に雨が急に降り、天気が心配されましたが、子どもたちの願いが通じて雨が上がり🌈、短い時間となってしまいましたが、輪っかやロープなどの道具でシャボン玉を作ろうと意欲的に挑戦していました。次回はうちわやハンガー、太いストローを使ってシャボン玉を行います。✨
水曜日の国語の時間、「大きなかぶ」の音読発表会に向けて、リハーサルの発表をしていたところ、職員室の先生が見に来てくれました。😋
2班に分かれて発表を行い、見ていた班は、相手の班のよかったところを伝え合うことができました。
来週の発表会に向けて、更によい発表となるよう、子どもたちは練習を頑張っています🍒
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